Cho con đi học tiền tiểu học, đến hết học kỳ 1, bà mẹ ở Hà Nội thảng thốt: Sao em bất lực thế này?

Khi con sắp vào lớp 1, có rất nhiều phụ huynh vội vã tìm các lớp tiền tiểu học cho con với niềm tin rằng nếu không học sớm, trẻ sẽ không theo kịp các bạn trong lớp 1 hoặc sẽ bị tụt lại phía sau. Điều này cũng khá dễ hiểu, khi chương trình lớp 1 hiện nay được nhận xét khá "nặng". Việc để con như tờ giấy trắng lên tiểu học chẳng khác nào chưa biết bơi mà thả con xuống nước.

Tuy nhiên, quan niệm này liệu có hoàn toàn đúng? Có phải cứ đi học tiền tiểu học, học thêm là con giỏi?

Mới đây, một bà mẹ ở Hà Nội "cầu cứu" hội phụ huynh vì kết quả học kỳ 1 của con mình quá bết bát. Được biết, bà mẹ đã quyết định cho con đi học tiền tiểu học từ sớm, với hy vọng rằng con sẽ tiếp thu tốt hơn khi bước vào lớp 1. Sau đó, chị tiếp tục cho con học thêm các lớp bổ trợ ngoài giờ. Tuy nhiên, kết quả lại không như mong đợi.

Con vẫn đánh vần chậm, làm Toán sai, chưa thể theo kịp tiến độ học tập của các bạn trong lớp. Điều này khiến bà mẹ lo lắng và bối rối, không biết liệu phương pháp giáo dục của mình có sai hay không.

"Em áp lực quá các mẹ ơi. Con em đang học lớp 1, mà chậm hiểu quá. Đọc thuộc các phép tính trong các phạm vi từ 2 - 9 mà đọc đi đọc lại bao nhiêu ngày cũng không nhớ nổi 1 phép tính nào. Chữ thì rèn cả trên lớp, xong cho đi học thêm nhà cô tuần 3 buổi mà vẫn chưa đâu với đâu. Sáng tạo câu chuyện thì cũng không biết làm, mẹ có làm mẫu cho xong hỏi lại vẫn không nhớ câu nào. Kiểu con không tập trung.

Từ ngày đi học con chưa bao giờ tự giác học, ngày nào dạy con cũng là cực hình. Chồng em đi làm toàn 9h tối mới về, áp lực công việc, em thì có em bé. Vất vả vô cùng. Em bất lực với con luôn rồi. Chẳng lẽ mặc kệ. Đến đâu thì đến. Em cũng cho đi học tiền tiểu học từ hồi còn học mầm non. Em mệt mỏi quá…", người mẹ chia sẻ.

Đừng chỉ giao con cho nhà trường

Câu chuyện của người mẹ là một minh chứng rõ ràng rằng không phải cứ cho trẻ học sớm, học nhiều là sẽ tự động phát triển tốt hay học giỏi. Thực tế, mỗi đứa trẻ có một quá trình phát triển riêng, và việc trẻ học nhanh hay chậm không chỉ phụ thuộc vào việc có học sớm hay không, mà còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác như khả năng tiếp thu, sự phát triển não bộ, và cả cách thức giảng dạy.

Trẻ em, đặc biệt là ở độ tuổi mẫu giáo và tiểu học, cần có thời gian để khám phá thế giới xung quanh, phát triển trí tuệ qua các hoạt động vui chơi, giao tiếp với bạn bè, và cả việc hình thành các kỹ năng sống cơ bản như khả năng tư duy độc lập, sáng tạo, và kiên nhẫn.

Đặc biệt, sự phát triển ngôn ngữ và kỹ năng đọc viết ở trẻ là một quá trình phức tạp. Việc ép trẻ học trước chương trình mà không để ý đến khả năng tiếp thu tự nhiên có thể khiến trẻ cảm thấy căng thẳng, áp lực, và thậm chí dẫn đến sự chán nản trong học tập.

Nhiều người cho rằng, ở lớp 1, không chỉ cứ "quẳng" con cho nhà trường và giáo viên là xong mà cha mẹ phải đồng hành xuyên suốt.

Trẻ con, đặc biệt là học sinh lớp 1, đang trong giai đoạn phát triển cả về thể chất lẫn tâm lý. Việc yêu cầu chúng phải tự giác học, tự nhớ những phép tính, hay thậm chí sáng tạo câu chuyện là một điều rất khó khăn. Trẻ ở độ tuổi này chưa có khả năng tự tổ chức công việc học tập một cách độc lập như người lớn.

Hơn nữa, mỗi trẻ lại có một tốc độ tiếp thu và khả năng tập trung khác nhau. Một số đứa trẻ có thể hiểu nhanh và ghi nhớ tốt, nhưng cũng có những trẻ cần thời gian lâu hơn để tiếp nhận kiến thức, đặc biệt là khi phải học theo cách thức mới và khối lượng kiến thức lớn hơn so với trước đây.

Cha mẹ cần làm gì?

Kiên nhẫn và đồng hành cùng con

Thay vì ép trẻ nhớ ngay những phép tính hay sáng tạo câu chuyện một cách cứng nhắc, cha mẹ có thể thử các phương pháp học nhẹ nhàng và thú vị hơn, giúp trẻ cảm thấy hứng thú và dễ tiếp thu hơn.

Tạo ra một môi trường học tập thoải mái

Thay vì biến giờ học thành một "cực hình", phụ huynh có thể tạo ra một môi trường học tập thân thiện, gần gũi và thoải mái cho trẻ. Những giờ học không nhất thiết phải kéo dài, thay vào đó, cha mẹ có thể chia nhỏ thời gian học, kết hợp với các hoạt động vui chơi để trẻ không cảm thấy quá căng thẳng. Điều quan trọng là phải khuyến khích trẻ tiếp tục học tập và ghi nhớ một cách tự nhiên mà không bị ép buộc.

Đừng so sánh và đừng nóng vội

Việc so sánh con mình với các bạn cùng lứa tuổi cũng có thể gây ra áp lực lớn cho trẻ. Mỗi đứa trẻ có một cách học và một tốc độ tiếp thu khác nhau. Một số trẻ có thể học nhanh, trong khi những trẻ khác cần thời gian lâu hơn để làm quen với các khái niệm mới. Cha mẹ nên hiểu rằng sự phát triển của trẻ không phải là một cuộc đua. Việc cố gắng cho trẻ học sớm quá mức có thể dẫn đến việc trẻ cảm thấy mệt mỏi và mất hứng thú với việc học.

Sự đồng hành của cha mẹ quan trọng hơn

Thực tế, việc đồng hành cùng con trong học tập là rất quan trọng. Thay vì áp đặt, cha mẹ nên là người bạn đồng hành, giúp trẻ vượt qua khó khăn trong việc học. Mẹ có thể thử phương pháp học qua trò chơi, sử dụng hình ảnh, video hoặc kể chuyện để giúp trẻ dễ tiếp thu hơn. Điều này không chỉ giúp trẻ học tốt hơn mà còn tạo ra sự gắn kết giữa cha mẹ và con cái.

Chưa kể, sự kiên nhẫn từ phía cha mẹ sẽ giúp trẻ cảm nhận được tình yêu thương và sự quan tâm. Những giờ học không phải lúc nào cũng phải là những giờ căng thẳng mà có thể là những khoảnh khắc vui vẻ và đầy ắp tình thương. Khi trẻ cảm thấy thoải mái, chúng sẽ học tốt hơn và phát triển nhanh chóng.

Giáo dục con cái, đặc biệt là ở lớp 1, là một hành trình dài và cần sự kiên nhẫn tuyệt đối từ phía cha mẹ. Việc so sánh, áp lực hay ép buộc trẻ học quá sớm không phải là giải pháp tốt. Thay vào đó, hãy đồng hành cùng con, tạo ra một môi trường học tập nhẹ nhàng và thoải mái, giúp con hiểu rằng việc học là một quá trình tự nhiên, không phải là một cuộc đua. Sự hỗ trợ và yêu thương của cha mẹ chính là chìa khóa giúp trẻ phát triển toàn diện và yêu thích học tập hơn trong tương lai.