Cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh đã được đưa ra bàn để xem xét lại từ lâu. Các chuyên gia giáo dục cho rằng một chính sách nhân văn cần phải có sự điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tiễn, công bằng với thí sinh.