Chị Mai Mai (Trung Quốc) có con trai 9 tuổi, đang học lớp 4. Trước đây, chị đã đưa con đi kiểm tra chỉ số IQ và nhận được kết quả khá cao. Điều này khiến chị từng rất hạnh phúc, khấp khởi hy vọng. Chị Mai Mai cứ ngỡ con mình có chỉ số IQ cao thì sẽ học hành phát triển, đạt thành tích tốt. Nhưng thực tế điểm số ở trường của con không được tốt. Cô giáo nhận xét dù đã lên lớp 4 nhưng con vẫn viết sai chính tả nhiều, kỹ năng viết văn kém và thường làm sai phép tính.