Dạy con: “Làm chị phải biết yêu em”
Gặp chị Thái Hà (cán bộ hành chính công ty xây dựng) một buổi chiều lạnh, nói về con, chị có chia sẻ những kinh nghiệm rất thực tế và khoa học của mình.
28 tuổi, chị đã “sở hữu” 2 thiên thần vô cùng đáng yêu, bé Bông (5 tuổi), Bon (1 tuổi).
Dạy bé yêu em không khó
- Bông 5 tuổi, ngày nào bé cũng tự nguyện lau nhà giúp bà, chăm em giúp mẹ và gấp quần áo cho bố. Với những ưu điểm này, Thái Hà đã dạy con như thế nào vậy?
Bông vừa tròn 5 tuổi, thực ra nói là ưu điểm thì cũng không hẳn bởi ở độ tuổi này thì các bé cũng đã tập làm được một số công việc giúp mẹ rồi. Bông cũng như nhiều bé khác muốn chứng tỏ mình “người lớn”, con rất hăng hái khi nhận được sự nhờ vả từ bố mẹ (dù kết quả công việc con làm mẹ cũng không phải là ưng ý lắm).
Tuy nhiên, để bé có thể tự nguyện giúp mẹ, mình thường nâng cao vai trò của con lên ngang tầm người lớn, đặc biệt khi con đã trở thành chị. Trước đây khi chưa có em bé thì mình thường rủ Bông làm bếp cùng cho vui, đi chợ tung tẩy cùng mẹ, con gái lúc ấy rất tự hào vì được mẹ nhờ rồi cứ khi nào bố đi làm về, bé lại rối rít khoe chiến tích.
Khi muốn Bông trông em, mình hướng dẫn con cách trông em an toàn và dặn phải luôn để mắt đến em, nói chung giao nhiệm vụ gì, Bông cũng đều hoàn thành tốt.
- Xem ra, mẹ Hà mát tay quá!
À, để có được ngày Bông yêu và chăm em như thế này, mình cũng phải đấu tranh và huấn luyện con gian nan lắm đó.
Mình cũng là một bà mẹ hay “la cà” trên mạng, mình hiểu đây là một vấn đề không dễ giải quyết của nhiều gia đình. Hai vợ chồng mình cùng xắn tay vào công cuộc “tư tưởng” dần cho con gái.
Mình dành nhiều thời gian hơn để dạy con cách chơi với em bé, cách lắng nghe và nói chuyện với em trong bụng, lúc đó Bông tỏ vẻ yêu em lắm. Cho phép Bông cũng nghĩ tên đặt cho em bé, cô nàng tỏ ra rất thích thú khi được đóng góp trong “công cuộc” chọn tên cho em.
Thời gian đầu khi em Bon “xuất hiện”, chị Bông thi thoảng lại ăn vạ đòi mẹ nhưng sau một thời gian, cú sốc đó dường như đi qua, Bông đã biết hợp tác với gia đình bằng cách nhường mẹ cho em và chỉ xin ngủ với mẹ vào thứ Bẩy hàng tuần.
- Vợ chồng mình luôn cố gắng nghĩ và đặt mình vào hoàn cảnh của con dù rất bận rộn. Chúng mình tưởng tượng nếu là bé, hành động này của bố mẹ sẽ khiến con có bị tổn thương hay không?
Mình tạo điều kiện cho Bông tham gia “lo cho em” dưới sự quan sát của người lớn. Nhờ đó Bông càng ngày không những biết chăm em mà còn ý thức được rằng đó là em trai của mình và mình có quyền lợi và nghĩa vụ yêu thương, chăm sóc.
Đặc biệt, dù vợ chồng có bận rộn trong việc chăm sóc bé Bon đến đâu nhưng vẫn dành thời gian quan tâm đến Bông.
- Và Bông hoàn toàn hài lòng?
Không đâu, có mấy lần vợ chồng mình vẫn bị cô nàng “phàn nàn” là “chỉ yêu em, quên cô chị” đấy! (Cười vang). Thế là ngay lập tức chúng mình phải chỉnh đốn.
Ví dụ như: “Con cũng muốn được tắm nước thơm như em, con cũng muốn được kỳ từng ngón chân như em…” rồi “Hay con trở lại làm em bé mẹ nhé”… Những câu nói rất đáng yêu của con khiến mình ấm áp vô cùng.
- Nghe nói, bé sắp vào lớp 1 và chị phải định hướng bé “tĩnh” hơn? Tại sao vậy?
Sắp vào lớp 1, mình cũng đang dần hướng bé “tĩnh” hơn so với thời gian trước vì tuy là con gái nhưng Bông rất hiếu động, đi đâu con cũng có thể quen được bạn mới và ở khu vực gần nhà, Bông luôn là người dẫn đầu trong mọi trò chơi. Hôm nào mà Bông đi vắng thì cả khu buồn thiu, cứ khi nào con đi học về là có bạn đợi sẵn ở nhà rồi.
- Bé đi học thêm để chuẩn bị vào lớp 1 ư?
Ồ không!. Mình khác bậc phụ huynh khác là “nhồi” con học ngay từ sớm. Mình không có ý định tạo sức ép cho con bởi con chưa đi học. Với mình, con học chỉ là vừa học vừa chơi mà thôi.
"Đóng vai" để dạy con tự tin hơn
- Chị có lo ngại về ngày đầu vào lớp 1, con sẽ ngỡ ngàng không?
Không biết có phải là con đầu được mẹ chuẩn bị tâm lý kỹ càng hay không mà việc đi lớp với con không có khó khăn gì cả. Mình nhớ lúc cho Bông chuẩn bị đi nhà trẻ. Trước đó, buổi chiều nào ông bà cũng hay cho con ra lớp chơi với các bạn. Ban đầu cô nàng còn mon men sau vài phút thì hồ hởi dắt tay bạn lên cầu trượt, hay xích đu.
Rồi tối nào Bông cũng được bố mẹ mô tả việc đi học sẽ thích thú thế nào này, vui ra sao, bạn bè đông lắm này… Mình cứ tham gia vào trí tưởng tượng của con như thế.
Có hôm, mẹ đóng vai cô giáo, hai bố con Bông là các bạn. Mô hình “lớp học gia đình” thế này khiến con rất thích, con thích nghe những lời nhận xét của mẹ, rồi tiếng vỗ tay động viên của bố. Thế là thời gian đó con cũng đã nhăm nhe đòi đi học luôn và ngay.
Không biết các bà mẹ khác thế nào nhưng mình thấy cách này rất hiệu quả với Bông. Ngay từ ngày đầu đi học, bé không hề khóc và tỏ ra rất tự tin.
Mình tin, vào lớp 1 với Bông là chuyện nhỏ.
- Và bạn đã làm gì để bé biết nghe lời?
Con đang trải qua độ tuổi của sự bướng bỉnh, mình nghiệm ra rằng nếu mà mẹ cương lên thì con sẽ không nghe lời, Bông nhà mình cũng thế, mình chỉ có thể dùng biện pháp nhẹ nhàng và làm bạn với con thì mọi vấn đề mới được giải quyết.
Khi con sai, mình sẽ giải thích rõ ràng về việc không nên của hành động đó và hỏi xem có bạn nào ở lớp thế không để Bông cùng mẹ hướng dẫn các bạn làm lại, thế là con lại vui vẻ “kể tội” các bạn rồi nhiều việc, bé lại nhờ mẹ tư vấn có nên làm như vậy không.
- Bạn có hình thức kỷ luật gì cho bé không?
Về vấn đề ăn uống thì cả nhà “giơ cờ trắng”. Còn về những vấn đề dạy con thì mình nghĩ rằng, nếu để các bé hiểu sự trừng phạt là kỷ luật thì không tốt bởi như thế sẽ ảnh hưởng đến tâm lý, suy nghĩ và lập luận của trẻ, trẻ có thể nghĩ bố mẹ không yêu mình và có những hành động phản kháng.
Việc coi kỷ luật là cách dạy trẻ tích cực nhằm giúp bé dần tự điều khiển được bản thân và hình thành thói quen thì có lẽ bố mẹ nào cũng muốn hướng đến. Và theo mình thì bố mẹ nên làm gương cho con và luôn coi con mình là những người bạn cùng tiến thì ít nhiều bé cũng sẽ có những ảnh hưởng nhất định trong tư duy và hành động.
- Cảm ơn sự chia sẻ rất lý thú của bạn, chúc gia đình bạn hạnh phúc!
Dạy con khoa học nhất là khuyến khích con làm mọi thứ một mình là cách mà bà mẹ Thùy An giúp bé yêu nhà mình phát huy năng khiến và ngày một khôn lớn, ngoan ngoãn hơn.
