Julia Rozenkova là một trong số ít những học viên của phương pháp giáo dục Shichida, một hình thức giáp dục trẻ nhỏ gây nhiều tranh cãi ở Nhật Bản, thường được áp dụng với trẻ em từ sáu tháng tuổi. Dù chưa đủ tuổi dự thi NAPLAN, cha mẹ bé vẫn bỏ ra 3,157 đô la mỗi năm để cho bé theo học phương pháp này. Gia sư của Julia cho biết, tại đây bé được dạy cách ghi nhớ nhiều đồ vật khác nhau, điều đó giúp ích cho bất cứ cuộc thi nào.

Julia có khả năng ghi nhớ 500 hình ảnh đồ vật khác nhau.

Bên cạnh những đánh giá tích cực, nhiều chuyên gia đã lên tiếng phản bác kịch liệt phương thức giáo dục trên. Họ cho rằng ép buộc trẻ ghi nhớ là điều không cần thiết, làm giảm khả năng học tập tự nhiên của trẻ. Giáo sư Micheal Nagel, chuyên gia nghiên cứu và lĩnh vực giáo dục sớm tại đại học Sunshin Coast cho hay không có bằng chứng nào cho thấy trí nhớ của trẻ được cải thiện trong giai đoạn trứng nước. Ông nói: “Có thể đây chỉ là một bé gái có khả năng ghi nhớ tốt bẩm sinh. Hơn nữa, việc ghi nhớ hình ảnh và đạt kết quả tốt trong kỳ thi NAPLAN dường như không mấy liên quan đến nhau”.

Bình luận về xu hướng ép buộc trẻ em học càng nhiều, càng sớm, càng tốt phổ biến trong giớ phụ huynh gần đây, ông cho biết: “Tất nhiên cha mẹ nào cũng muốn con trẻ có sự khởi đầu tốt nhất để gặt hái những thành công sau này, nhưng họ đã vô tình tước đi sự ngây ngô đầu đời của trẻ. Khả năng thành công của trẻ đâu phụ thuộc vào kết quả của một hai kỳ thi”.

Trung tâm giáo dục Shichida hiện có 4 cơ sở ở Australia và 30 cơ sở trên khắp Nhật Bản, từng gây ra nhiều tranh luận trong quá khứ. Nhiều chuyên gia cho rằng việc cha mẹ áp đặt tham vọng của bản thân vào trẻ nhỏ, khuyến khích trẻ cạnh tranh có thể hủy hoại trẻ. Trẻ phải chịu áp lực từ những kỳ vọng quá lớn trong khi trẻ còn quá nhỏ. Năm ngoái, trung tâm đã đưa ra phương thức đào tạo trẻ em sáu tháng tuổi có thể nói tiếng nước ngoài và nhận biết các mặt hàng thủ công mỹ nghệ.